Өздүрүү балаларга жакшы барми?

Киришүү

Өздүгө чакырат жыйынга жетүү урматтуу мilestone. Бул, чакырат сиздин кичинеңиздин жакшыктык пюрелердентамакге чейин жана тамак етүүгө бардык. Чакыраттар өз алмасына тамак алууга даяр экенин көрсөткөнде, энелер менен эжелер ошон желебизди көзөмөк кылууга тууралуу сураныштар көп келиши болот. Бебик-көзөмөк тамак етүүгө көмөк көрсөтүүдүн негизги маанилери, дамдуулук стадиялары жана процесстийи жеткиликтүү кылуу үчүн эң жакшы советтер

Чакырат өзүнүн жыйынууна карашып қандай маанилүүдүк?

Өздүгө жыйын - чакыраттар үчүн маанилүүдүк

Безендирүү: Чакыраттарды өздүгө жыйынга рухсат берүү биз жөнөндөгү жөнөкөйлүкке жана алdanaштыкка ээ болгон жөнүндө көзөмөк кылабыз.

Мотордук көркөмдүлүктердин дамdyулuu: Алдан эле, ошон тамакты алып, анда алаңа жеткүзүү практикасы менен, чакырат эркектери эл-алаң координациясын окуйт, алда да көлөгүн дамдыруу.

Эсеп-Себепни Окуу: Оз алмаштыруучу акча жакшылыгы балдарга эсеп-себеп тургуздөгүн окуушка мүмкүнчүлүк берет, алардын жогоркуу көздөгү чекиттеринен натыйжада эле (таам балаңа кирет) болушун көрүштүрөт.

Доолонкуу Тамактануу: Оз алмаштыруучу доолонкуу тамактануу ыкмаларын жакшыраак салышына көмөк кылат, чунку балдар тууштуу жана туусуу белгилерин жакшыраак таныйт.

Кеңешкөчүү Фазалар

Тамактануу балдардын оз алмаштыруучу ыкмаларынын кеңешкөчүүсү боюнча стадиялык процесстеги.

Алдынчалык Фазалар: Уста тамактар жана пюре немесе жинишке тамак, балда аларды таап алганда алууга даяр.

Толук Айлар: Орточо фазалар, азыктык өсөткөнүнен берилгенде, плоску жана текстуранын түрлөлүгүн колдонуу да өсөт.

Жогоркуу Фазалар: Жогоркуу оз алмаштыруучу тамактарды көпөрөө, таамдардын түрлө маңыздарын жана текстураны азайтууда киргизет.

Оз Алмаштыруучу Өзгөчөлүк Дайындоо Чыгарып Берет

Оз Алмаштыруучу: Өзгөчөлүк Дайындоо Үчүн Мөөнөк

Эл-Көз Көбөлдөө: Балдар тамак келеткен жерге жеткенде эл жана көз көбөлдөөлөрүн координатталат.

Колдонуучу күчү жана элеутердик: Чалып, чакындаштык аркылуу сыйлымдарды немесе бир жылдыз экөөгө өткөрүү колдонгон мускулдардын башка жогорку мотордук мисалдар үчүн оюн-оюндуулугу кайра берет.

Айрым мотордук бейиштер: Акынын жана тартуу дарагандардын айрым мотордук бейиштерин дамытууга көмөк келет, ал эми биздин суздун дамdyсында колдонулат.

Өзүн-өзү тамакты уядаганда когнитивдик дамдуудун маңызы

Физикалык кабилеттен астам, өзүн-өзү тамакты уядаган когнитивдик дамдууда келеси ролү бар:

Маселе шешүү: Тамакты плададан алаңга жеткүү маселе шешүүдеги баланын тәжиминde катышат.

Космостик байланыштар: Өзүн-өзү тамакты уядаганын практикада бала космостик тийиштерди билишинде жана космостик билимдерде тажриба кошот.

Эс суроо жана күтүү: Балалар тамак уядаган ретилеерин ойrenom, андан кийин эле эс суроо жана күтүү баштап келет.

Эркиндик тамакты уядаган жана сенсордук тажрияны дамдуу кылат

Өзүн-өзү тамакты уядаган сенсордук тажриянын көп мөөнөттүүsenatorialтажрыйбалар:

Макулар менен мазалардын танышуу: Балдар өрөк-чечектиктердин, мазалардын жана температуралардын чоң сандыгын танышат, бул сенсордук интеграцияга көмөк келет.

Сенсордук таңдама: Балда эле артык болуп, шеңберде таңдамаларына жана ошондой эле уянып, өзүндүк жакшылуктары менен керештерин таныйт.

Өздүк тамак етуудагы чакырмактар

Өздүк тамак етуу, ал ырыссыз, бирок да бул маанилүү чакырмактарга ие:

Ташкайтуу: Өздүк тамак етуу ташкайтууга тууралат, сенин жеңилдирип, тамактан кийин жогорку очурма процессини жардам берген.

Жогорку баштагы жылынуу: Балдар эле алdana эле аз тамак едип, бул балдын жана алdana караган адамдын эле жылдыруусуна тууралат.пайда болуу.

Бул балдардын өзüндүк таңдамаларын жасоо кезинде көп жолу көрсөтүлгөн көйгөй– алардын дегенмен балансдалган диетасы кандай болот? Өздүк тамак етууда муваффақиятка ээ болуу үчүн

Бул өздүк тамак етуудун ыктымалыгын тامырлантуу үчүн каралган эле бир нече маанилүү идеялар.

Тамактын вариантуулугunuн танытуу: Көп түрлү тамактарды жана комбинацияларды таныт, жаңы мазаларды жана өрөк-чечектиктерди киргизип, балды өзгөктөп, жалпы сағанақ диетаны тамирла.

Балдар тармактуу жемиштердин аркылы рутиндерди жасалу керек жана баланга жемууга дейин кандай убакыт тууралуу константалык берет.

Сабыр жана көмөк: Башка адамдардан көмөк алмаса, балдарды жемүүгө ылайыксыз ынталап бермеңиз керек.

Мисал берүү: Жемүү практикасындагы балдар үчүн жарактуу мисал болуп саналат.

Неге озгоруштуу жемүүдө көз карандыктары керек

Озгоруштуу жемүүдө көз карандык кезектүү:

Туңулуш қорчомдору: Туңулуш қорчомдорунан көз айдыңыз жана маанилүү биринчи көмөк бар болушу керек.

Тәрбиялык алуучулукты көздөө: Порциянын өлчөмүнүн жана анда алуучулуктууну көз айдыңыз, балдар эlegtенбей кадрада жетпешет.

Колдоо көмөк: Балдарды бул билимдикти үйрөнүшүнүн үстүнө келүү үчүн қандай көмөк кылыңыз керек жана нече көп болушу керекэмескийлигишүүнү камтышы керек.

Алар көп вакытта озгоруштуу жемүү менен бириктирилген эскүү чейинки жемиштерге иштеп жатат.

Корутунду

Бирок, озун кушу жана артык. Болоттар үчүн чечимдүү болуп саналат, чунку ушул аракет төртөлөө дамдуулуктуу предимуществалар берет жана тамак менен байланыштын дамыктуу негизин ташталгандыгын көрсөтет. Жаңыларды күткөндерге жакшы жерлер жыйынат, жана дүрüst стратегиялары бар ээлери болоттарынын бул улуттук адымда жеткилишибиз мүмкүн.